Waarom ChatGPT het menselijk onderwijs niet kan vervangen - Serie van Nikolaas Sintobin sj over ignatiaanse pedagogie (2/6)

 

(2/6) -  Het belang van de ervaring

Ignatius zegt: Niet het vele weten voldoet en verzadigt de ziel. Wel het innerlijk voelen en smaken. Leerlingen hebben recht op de beste kennis. Maar kennis volstaat niet om te groeien als mens. Geen leerkracht kan qua kennis concurreren met ChatGPT. Nog belangrijker dan veel weten is wat Ignatius omschrijft als innerlijk voelen en smaken. Anders gezegd, wat doen die kennisinhouden met mij? Wat interesseert mij echt? Wat geeft mij vreugde?  Wat denk ikzelf hierover? Wat kan ik hieruit leren over wat mij echt drijft?

 

Vandaar het belang van de terugblik en de persoonlijke verwerking van de leerervaring. In de jezuïetencolleges uit de 16° tot 18° eeuw kregen leerlingen per dag één uur input. De rest was individuele en collectieve verwerking en terugblik. Leerkrachten én ouders kunnen hier niet voldoende aandacht aan geven. Het recente project van de ignatiaanse pauze, een dagelijks klassikaal terugblikmoment, is daar een interessante toepassing van.


Nikolaas Sintobin sj


NB: In mijn boek "Op het kompas van de vreugde. Ignatius van Loyola als levensgids" ga ik uitvoerig in op diverse aspecten van de ignatiaanse pedagogie. Klik hier om dit boek te bestellen.


Reacties

Een reactie posten

Meest gelezen

Episcopaalse bischop bidt, in aanwezigheid van verbijsterde Trump - Video en Nederlandse tekst

Afbeelding
Bisschop Mariann Edgar Budde hield op 21 januari 2025, de dag na de inauguratie van president Donald Trump, een preek in de Washington National Cathedral. Het einde daarvan had een iets andere inhoud dan wat Trump en zijn omgeving verwacht hadden. Laat mij een laatste smeekbede doen, meneer de president.  Miljoenen mensen hebben hun vertrouwen in u gesteld, en zoals u gisteren tegen de natie zei, hebt u de voorzienige hand van een liefdevolle God gevoeld. In de naam van onze God vraag ik u om genade te tonen voor de mensen in ons land die nu bang zijn.  Er zijn homoseksuele, lesbische en transgender kinderen in Democratische, Republikeinse en onafhankelijke gezinnen, sommigen vrezen zelfs voor hun leven. En de mensen die onze gewassen plukken, onze kantoorgebouwen schoonmaken, werken op pluimveebedrijven en in vleesverwerkingsfabrieken, die de afwas doen in restaurants en nachtdiensten draaien in ziekenhuizen – zij zijn misschien geen staatsburgers of hebben niet de juiste doc...
Meer lezen

Hoe hoopvol leven in de kerk van vandaag? Drie concrete tips van Nikolaas Sintobin sj (video)

Afbeelding
In deze video denk ik na over hoe je vandaag hoopvol in de kerk kan staan: hoe kan je onderscheiden in tijden van crisis.  Tijdens een korte voordracht ga ik eerst te rade bij twee grote theologen. Vervolgens geef ik een inkijkje in hoe Ignatius van Loyola hiermee omging. Ten slotte geef ik drie concrete tips. In een tweede deel geef ik antwoord op een aantal vragen van de deelnemers. Klik hier om de video-opname van deze webinar te bekijken of klik op de afbeelding hieronder.
Meer lezen

Video met Nikolaas Sintobin sj over "de goede twijfel"

Afbeelding
 Twijfel, of anders uitgedrukt, durven niet weten is de voorwaarde om te kunnen onderscheiden.  In het eerste deel van deze video licht Nikolaas Sintobin sj deze wat bijzondere stelling toe. In het tweede deel antwoordt hij, samen met Rick Timmermans, op vragen van de deelnemers aan deze webinar. Klik hier om deze webinar te bekijken . Je kan ook klikken op onderstaande foto. Wil je meer weten over de ignatiaanse onderscheiding, de innerlijke vrijheid en de goede twijfel, lees dan het boek van Nikolaas Sintobin: Vertrouw op je gevoel. Keuzes leren maken met Ignatius van Loyola, KokBoekencentrum, 2021
Meer lezen

Wat is nederigheid? Een openhartige definitie van Theresia van Lisieux

Afbeelding
Ingetreden in de Karmel als 15-jarige en gestorven op 24-jarige leeftijd, is Thérèse van Lisieux een van de grote heiligen van onze Kerk. Haar autobiografie ( Geschiedenis van een ziel ) is een parel.  Graag bied ik u enkele uittreksels aan. “Ik ben te klein om nog trots te zijn en ik ben ook te klein om u met mooie zinnen te doen geloven dat ik erg nederig ben.  Ik wil liever erkennen dat de Almachtige grote dingen heeft gedaan in de ziel van het kind van zijn goddelijke Moeder. En het grootste is wel dat Hij mijn ziel haar kleinheid en onmacht getoond heeft.”  
Meer lezen

Redding/verlossing - wat is dat eigenlijk? Video met Nikolaas Sintobin sj over de kernpunten van het christelijk geloof

Afbeelding
Jezus verlost de mensen . Hoezo, wat wil dat zeggen? Waarvan verlost Jezus de mensen dan wel? En wat te denken over mensen die leefden vóór Jezus of mensen Hem ook vandaag niet kennen? In 2,5 minuten probeer ik hieromtrent enkele elementen van antwoord aan te reiken. Klik hier om te kijken/luisteren naar deze korte video of klik op onderstaande afbeelding
Meer lezen

Ooit al Jezus in je armen gedragen? - Homilie van Nikolaas Sintobin sj op het feest van Lichtmis

Afbeelding
Homilie voor het feest van Maria Lichtmis. Opdracht van de Heer (Maria Lichtmis) Maleachi 3, 1-4            Hebreeën 2, 14-18       Lucas 2, 22-40 Toen ik in Antwerpen woonde preekte ik regelmatig in de kathedraal: een van de mooiste kerkgebouwen die ik ken. Er is het overvloedige licht. De eindeloze rijen pilaren die naar de hemel reiken.   En vooraan heb je twee   reusachtige drieluiken van Rubens: de oprichting en de afneming van het kruis. Zelf vind ik   de afneming van het kruis het meest spreken. Je ziet er vijf taferelen: aan de achterzijde links de reus Christoffel die het kind Jezus op de schouders draagt. Achteraan rechts een oudere man die een lantaarn draagt met een brandende kaars. Links vooraan is er het bezoek van de hoogzwangere Maria aan haar nicht Elisabeth. Rechts vooraan verschijnt Simeon die de pasgeboren Jezus in de armen houdt. In het centrale paneel, ten slotte,...
Meer lezen

Hoe komt het toch dat jezuïeten tot op vandaag zoveel investeren in onderwijs? - Serie van Nikolaas Sintobin sj over ignatiaanse pedagogie (1/6)

Afbeelding
1/6: Waarom jezuïetenscholen? 476 jaar geleden startte in Sicilië het eerste jezuïetencollege en meteen een nieuw onderwijsmodel: het middelbaar onderwijs. De jezuïeten noemden het: humaniora - meer mens worden . Waarom investeren jezuïeten zoveel in onderwijs?   Kennisoverdracht is belangrijk. Maar het is niet enkel omwille van de schoonheid van wiskunde of Latijn dat ontelbare jezuïeten hun leven gaven en geven aan het onderwijs. De reden is wel dat kennisoverdracht een uniek middel is voor persoonlijkheidsvorming. Denk aan het opnieuw actuele klassikale twistgesprek, het zo vormende groepswerk of het verrijkende parascolaire aanbod.   Wat is kenmerkend voor het jezuïtische opvoedingsmodel? Het vertrekt van de ignatiaanse spiritualiteit. Daarin staat de ontplooiing van de mens centraal.  Christenen geloven dat de mens, elke mens, goddelijke waardigheid heeft. Niets is belangrijker dan de menswording. Daarom is het ignatiaanse ideaal om elk kind zo op te voeden dat het ...
Meer lezen

Luisteren. Hoe doe je dat? Enkele tips van Ignatius van Loyola - Podcast met Nikolaas Sintobin sj

Afbeelding
  Dit is de zevende en laatste aflevering in de podcastserie  Op het kompas van de vreugde.  In deze serie bespreek ik de kernthema's van mijn nieuwe boek:  Op het kompas van de vreugde. Ignatius van Loyola als levensgids . Klik hier   of op onderstaande afbeelding voor  deze zevende podcast .  Deze laatste podcast gaat over het luisteren in het algemeen en het luisteren naar Gods Geest in het bijzonder. Ik geef er enkele inzichten van Ignatius van Loyola over luisteren. Vervolgens geef ik ook een praktische tip en een oefening. Klik hier om het  boek te bestellen . Klik hier om de zesde podcast te beluisteren  : doe maar het tegenovergestelde. Klik hier om de vijfde podcast te herbeluisteren : kiezen, hoe doe je dat? Klik hier om de vierde podcast te herbeluisteren:  wat is goed en wat is kwaad. Klik hier om deze derde podcast te herbeluisteren : tips om te groeien in innerlijk...
Meer lezen